Powalcz z rycerzem, czyli jak sprawić, żeby im się chciało ćwiczyć, np. zamianę ułamka na procent i odwrotnie.
Czytaj dalej Od lekcji o procentach do wielkiego projektu…część 2
Powalcz z rycerzem, czyli jak sprawić, żeby im się chciało ćwiczyć, np. zamianę ułamka na procent i odwrotnie.
Czytaj dalej Od lekcji o procentach do wielkiego projektu…część 2